Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

1) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей, а также детей с ОВЗ. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности.

МБДОУ детский сад "Ручеёк" располагает полноценной материально-технической базой и оборудованием для реализации Образовательной программы ДОУ и адаптированной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и примерным перечнем игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений.

 а) о наличии оборудованных учебных кабинетов

Музыкально-физкультурный зал

Для занятий с детьми в музыкально-физкультурном зале имеется современное оборудование: гимнастическая стенка, канат, веревочная лестница, кольца, маты, обручи и мячи разных размеров, гантели, набор мягких напольных модулей; фортепиано, музыкальный центр, телевизор, различные музыкальные инструменты, кукольный театр.

Предметно - развивающая среда

в группах постоянно обновляется, пополнена достаточным количеством развивающих игр, много разнообразного дидактического материала. Созданы игровые уголки «Кухня», «Магазин», «Парикмахерская», «Угол доктора», «Уголок ряженья», «Уголок природы» для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания детей.

 Кабинет психолога

 Для обеспечения познавательного развития детей в ДОО оборудованы:

• Подвесной фибероптический модуль «Разноцветная гроза»;
• Центры воды и песка, где есть возможность знакомить детей с различными свойствами веществ;
• Пуфики с гранулами
• Уголок изодеятельности;
• Игровой уголок;
• Коррекционно-развивающие игры, пособия, материалы, игрушки.

 б) о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

Детская мебель и оборудование помещений изготовлены из материалов, безвредных для здоровья детей. Стулья и столы промаркированы в соответствии с ростом детей. 

Развивающая среда ДОУ организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям. В группах созданы условия для всех видов детской деятельности: учебной,игровой. Каждая группа отличается своей индивидуальностью. Содержание развивающей среды в группах отражает освоение детьми знаний образовательных областей. 

___________________________________________________________________________________________________________________________

в) о наличии оборудованных библиотек

Методический кабинет оснащен библиотекой методических пособий и книг для организации воспитательно-образовательной деятельности с детьми, подписными изданиями, учебно-методическим материалом, имеется электронный каталог подписных изданий.

• Нормативные документы. 
• Учебно-методическое обеспечение. 
• Наглядно-иллюстративные материалы. 
• Методическая литература. 
• Интерактивная доска.
• Проектор.
• Принтер.
• Компьютер.

г) о наличии оборудованных объектов спорта

Физкультурный зал (совмещен с музыкальным)

Помещение физкультурного зала предназначено для  занятий физической культурой, проведения утренних гимнастик, спортивных развлечений и спортивных праздников, досугов. Зал оборудован в соответствии с требованиями основной образовательной программы МБДОУ. Зал достаточно оснащен оборудованием и спортивным инвентарем для развития двигательной активности детей, как стандартным, так и нестандартным. Все оборудование соответствует педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям. В физкультурном зале есть пособия для физических упражнений, развития основных движений, профилактики нарушений осанки и плоскостопия, спортивных игр и упражнений.  Зал для удобства и координации физкультурно-оздоровительной работы работает по специально утвержденному графику. 

Спортивная площадка на территории МБДОУ детского сада "Ручеёк" оснащена спортивным оборудованием

___________________________________________________________________________________________________________________________

 д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

 Для организации разнообразных видов деятельности воспитанников МБДОУ детского сада "Ручеё" обеспечено средствами обучения и  воспитания:

 - игровым и учебным оборудованием (дидактические игры, игрушки, учебные пособия),

 - спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, гимнастические маты, обручи и др.),

- учебно-наглядными пособиями (тематические книги, плакаты, различный демонстрационный материал),

- компьютерным оборудованием, оснащенным доступом к информационно-телекоммуникационным сетям (ноутбук, мультимедийный проектор),

- аппаратно-программными и аудиовизуальными средствами (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски, флэш-карты с презентациями и демонстрационными материалами для проведения образовательной деятельности по образовательным областям – познавательное развитие, речевое, социально-коммуникативное, физическое, художественно-эстетическое),

- печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии и др.).

Имеются в наличии административные и служебные помещения: кабинеты заведующей, бухгалтерия, методический, пищеблок, прачечная, кастелянская, медицинский блок и др.

е) О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Одним из важных направлений в деятельности ДОО является  информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

Все компьютеры подключены к сети Интернет.

Для повышения качества педагогического процесса  используются такие электронные образовательные ресурсы, как презентационные материалы,  обучающие программы, медиатека ДОО  и другие. В своей практике используем мультимедийные презентации и обучающие программы, т.к. материал, представленный различными информационными средами (звук, видео, графика, анимация) легче усваивается дошкольниками.  

Педагоги  ДОО  активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР)  по всем направлениям образовательных  и воспитательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Мультимедийное оборудование  активно  используем на родительских собраниях, методических объединениях, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги ДОО  участвуют в  разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций)  для занятий с детьми разных возрастов, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие компьютерные игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и  аудиокниги).

В ДОО создан  сайт. Работа  по его  содержательному наполнению ведется  постоянно.  

ж)Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Доступ обучающихся  МБДОУ детского сада "Ручеёк"  к  электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

з) Наличие общежития, интерната, количество жилых помещений в общежитии, интернат для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии

2.О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

а) об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования ивалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

В МБДОУ детском саду "Ручеёк" предусмотрен отдельный вход в здание, специально предназначенный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 б) о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 

 В МБДОУ детском саду "Ручеёк" в кабинете педагога-психолога создан специальный уголок для арт-терапии, который предназначен для развития творческих способностей детей инвалидов и лицам с ограниченными возможностями здоровья. В этом уголке используются различные материалы для рисования, лепки и других видов художественной деятельности, что способствует снятию стресса и улучшению психологического состояния детей.

Кроме того, в кабинете установлен фибероптический модуль «Разноцветная гроза». Этот модуль представляет собой уникальное оборудование, которое создает эффект мягкого и плавного изменения цвета света, имитируя атмосферные явления. Он помогает детям расслабиться и сосредоточиться, а также служит инструментом для сенсорной стимуляции.